El libro se organiza en bloques que responden a los ejes temáticos del diseño curricular. Las aperturas de los bloques incluyen una presentación sintética de los contenidos del capítulo y una cartografía disparadora con interrogantes que recuperan los saberes previos y permiten elaborar hipótesis de lectura. Las páginas de desarrollo presentan el contenido de la materia en forma clara y ordenada. Además, introducen ventanas con información adicional sobre Educación Sexual Integral (ESI), que se adecúan a los requerimientos del Ministerio de Educación. Los contenidos y las actividades están adecuadas a la Ley de Educación Ambiental Integral (AEI). La sección Estudios de caso impulsa la aplicación